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Inscripciones abiertas para las cohortes que inician el 24 de agosto, 14 de septiembre o 5 de octubre.
El Ministerio de Educación, Cultura, Infancias y DGE de Mendoza reafirma su compromiso de fomentar la educación financiera en la provincia. En este marco, los docentes mendocinos que realicen la capacitación Enseñar finanzas de Junior Achievement, acreditarán puntaje docente. En ediciones anteriores, la capacitación alcanzó a 75 docentes de la provincia.
La necesidad de potenciar la educación financiera desde la escuela secundaria es una realidad: el 80% de los adolescentes considera que esta materia es fundamental para su futuro y que debería fortalecerse en el aula. A su vez, solo 3 de cada 10 jóvenes manifiestan sentirse seguros en el manejo de su dinero, y el 40% de las mujeres encuestadas subestima su propio conocimiento financiero.
Estos son algunos de los resultados de la segunda edición del informe "Los adolescentes y las finanzas. Conocimiento y hábitos en Argentina" en 2024, elaborado por Junior Achievement y el Centro de Evaluación de Políticas Basadas en la Evidencia (CEPE) de la Universidad Torcuato Di Tella, con el apoyo de BBVA.
El estudio también evidenció que, si bien el 78% de los adolescentes intenta ahorrar, apenas la mitad lo logra efectivamente. A su vez, la familia continúa siendo la principal fuente de consulta sobre temas financieros, seguida por internet y los docentes.
En este contexto, Enseñar finanzas brinda a los educadores herramientas prácticas para abordar temas como ahorro, inversión, presupuesto y planificación económica. La formación incluye la implementación de un programa de educación financiera en el aula, con el acompañamiento del equipo de Junior Achievement, fortaleciendo así el rol docente en la construcción de saberes clave para la vida cotidiana de los estudiantes.
"Lo más importante que aprendí en el programa es que la educación financiera no se limita al manejo del dinero, sino que implica desarrollar habilidades para tomar decisiones responsables, planificar objetivos y enfrentar situaciones económicas con mayor autonomía y confianza. Como docente, considero fundamental poder trasladar estos aprendizajes a mis estudiantes, brindándoles herramientas prácticas que les permitan comprender conceptos como presupuesto, ahorro, inversión, consumo responsable y planificación del futuro. La educación financiera debe trabajarse desde situaciones cotidianas, promoviendo el pensamiento crítico y la capacidad de tomar decisiones informadas que impacten positivamente en su bienestar personal y social" - Antonio Víctor Guerra, docente de Mendoza.
"Sabemos que los jóvenes valoran la educación financiera y reconocen su importancia para el futuro. Por eso, esta alianza busca fortalecer el rol de los docentes para que puedan acercar estos contenidos de manera práctica y significativa en las aulas", expresó María Laura Hunau, directora ejecutiva de Junior Achievement Cuyo.
Se encuentran abiertas las inscripciones para las próximas cohortes que comienzan el 24 de agosto, el 14 de septiembre o el 5 de octubre, ingresando a este enlace.
