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La Universidad de Mendoza (UM), a través de la Dirección de Investigaciones de la Universidad de Mendoza (DIUM), llevó a cabo con gran convocatoria las Jornadas de Investigación UM 2026 en las instalaciones de su Escuela Técnica (ETec).
El encuentro contó con la destacada presencia del rector, decanos, autoridades académicas, científicos e investigadores de la institución.
En esta edición especial, la propuesta buscó trascender los ámbitos académicos tradicionales para establecer un canal directo de divulgación científica e interacción con los estudiantes de 4.º y 5.º año de la secundaria. A través de un formato dinámico que incluyó charlas ágiles, juegos interactivos y espacios de preguntas, los alumnos pudieron conocer en primera persona los proyectos, desarrollos e investigaciones que se llevan a adelante en los laboratorios y aulas de la universidad.
La apertura oficial estuvo a cargo de la Vicerrectora de la Universidad de Mendoza, Dra. Arq. Alejandra Sella, junto a la Directora de la ETec, Mg. Ing. Silvia Curadelli, quienes destacaron la importancia de incentivar la vocación científica y el pensamiento crítico desde la etapa escolar.
Durante la jornada, docentes e investigadores presentaron sus líneas de trabajo abarcando disciplinas como inteligencia artificial, salud, derecho, arquitectura, ciencias ambientales y física, entre otras:
¿Qué es investigar? – Dra. Ing. Ruth Leiton
Los límites del razonamiento jurídico – Fernando Bermúdez
Grupo de Estudios en Heliofísica de Mendoza (GEHMe) – Mariano Sánchez Toledo
Cuando nace un bebé, también nace una familia – Mariana Torrecilla
Neuroarquitectura – Sandra Navarrete
¿Sabés pedirle a la IA? – Néstor Luján
Medicina detrás de las plantas – Carina Llano
Salas inmersivas y aprendizaje – Paula Marañón
Subproductos vitivinícolas para la salud y ambiente – Cristian Quintero
Migrar y el Derecho – Georgina Guardati
Red de estaciones meteorológicas – Luis Cuesta
Sol, asistente IA 24/7 en Construcciones 4 – Analía Costa
Simulaciones de Nanomateriales – Tomás Escalante
Salas de salud en adolescentes – Alejandro Mendelevich
El cierre del evento incluyó trivias, sorteos y actividades recreativas que integraron a la comunidad educativa de la ETec con los equipos de investigación de la UM, reafirmando el compromiso de la universidad con la divulgación científica y la formación integral de los jóvenes.
